2023年7月27日 星期四

歸無所得(2023結夏安居課程研討)


   今日課程,法師帶領大家繼續討第四品〈菩薩品〉,首先是接續 彌勒菩薩被 維摩詰長者彈訶的內容。內容層次更精深,感恩法師以深入淺出的說法,引領我們了解經文。

   在結過勸捨」中,首先是就「生門」約三世破(上節課已有提到一些),法師說明「時間」的觀念,是有動才會有時間,並引《中論.觀時品》:「因物故有時,離物何有時?物尚無所有,何況當有時。」來進一步說明。此讓印隆想到僧肇大師的《物不遷論》,以及以前在研究所時,班上有一位物理學博士,他也提出相關的概念,以現代的量子物理學來解釋「時間源出於對變動的認知」[1]

   再舉華嚴賢首大師的〈十世章〉:「十世古今,始終不離於當念。」在很深入的定功中,對於時間的障礙是沒有的。因此所謂「一生當得阿耨多羅三藐三菩提」,在聖人的境界,時空是沒有障礙的,是超越時空的。[2]

   其次是就「無生門」來破,說明沒有授記這件事,第一是「約無生理破」,[3]法師提到「花開見佛悟無生」,所謂「無生」,是沒有生滅的變動。這裡是講圓教的授記,[4]沒有無生位的問題。無智亦「無得」,沒有得菩提,就沒有授記的問題;不能再增加、得到一個東西出來,沒有一個自體可得。此讓印隆想到《淨土生無生論》。法師並提出從百法來看,「時」是不相應行法,「得」也是不相應行法。

   第二是「約無生行破」,探討受記跟真如是何關係。[5]是從真如得到授記嗎?真如是不生不滅的,所以沒有從真如上面起受記之事。從真如理體來說,凡聖一如,心佛眾生三無差別。真如佛性是在聖不增,在凡不減,所以眾生成佛有份。本自清淨,不是從外再得到一個東西,而是反觀與真如相應。[6]

   「如者,不二不異」,[7]法師開示,凡聖一如,眾生與彌勒是不二的,這裡是從性體上來說不二不異(中論是從因緣跟本體這兩方面來說)。「不二」是平等,「不異」是沒有差別,不二就是不異。[8]但我們都是迷在差別相上,沒有看到平等性;聖人可以從眾生的煩惱相上,用慈悲的眼光,看到平等的真如佛性,那是完全一如的──「一切眾生皆有如來智慧德相」。

   大乘法都是講不二,從無生門來說,就是看到平等性。法師並舉「黃龍三關」、[9]「水牿牛」等公案,表十法界眾生皆有佛性,心、佛、眾生都是三無差別,輪迴六道眾生的形體雖異,但本質上並無二致,都有覺悟成佛的可能性。這都是以圓教教法,去除對於法的執著,用般若掃蕩的方式,令身心世界一切放下,歸無所得。

   於廣說真菩提相,法師先舉唐太宗要 玄奘大師將道德經翻成梵文之事,[10]在翻譯《道德經》的過程中,發生了一件相當重要的事情,就是關於「道」這個詞彙的翻譯。參與的道士想要借用佛教名相,主張翻譯為「菩提」,也就是梵語中「覺」為譯音,而玄奘大師堅決認為,應當將「道」翻譯為「末伽」,也就是梵語中「道路」的譯音。玄奘大師認為佛教的理論就是佛教的理論,道教的理論就是道教的理論,兩者之間不能夠混雜在一起,可看到大師對於純正佛教的堅持。

   接下來就是消文解釋二十五種菩提,[11]雖然只是消文,但對之後的誦經觀文,有很大幫助。這些都是圓教實相菩提,若能得體」,則從體起用,此意境不是語言文字能表達。因此法師舉道吾圓智禪師的公案,幫助我們了解。

   這兩堂的課程較深,法師也很厲害,用兩堂課講完。感恩有錄影,可以重複聆聽,幫助理解。希望在努力薰習之下,能開顯智慧。


 



[2] 《維摩詰所說經》卷14 菩薩品〉世尊授仁者記一生當得阿耨多羅三藐三菩提(CBETA 2023.Q1, T14, no. 475, p. 542b1-3)

[3] 《維摩詰所說經》卷14 菩薩品〉若以無生得受記者無生即是正位於正位中亦無受記亦無得阿耨多羅三藐三菩提云何彌勒受一生記乎(CBETA 2023.Q1, T14, no. 475, p. 542b6-9)

[4] 《維摩經略疏》卷第十七:「文為二:一就生門、二就無生門。今作通別兩解。......二約無生門者,即是呵衍教菩薩。衍以無生滅為滿字教門,故《中論》云「佛為利根菩薩說因緣不生滅相」。所以約無生呵者,呵大乘中通別菩薩,及呵圓教生語見順道愛等過。」(Cbeta, T38, no. 1779, p. 636b17

[5] 《維摩詰所說經》卷14 菩薩品〉為從如生得受記耶為從如滅得受記耶(CBETA 2023.Q1, T14, no. 475, p. 542b9-10)

[6] 《維摩詰所說經》卷14 菩薩品〉若以如生得受記者如無有生若以如滅得受記者如無有滅一切眾生皆如也一切法亦如也眾聖賢亦如也至於彌勒亦如也(CBETA 2023.Q1, T14, no. 475, p. 542b10-13)

[7] 《維摩詰所說經》卷14 菩薩品〉若彌勒得受記者一切眾生亦應受記所以者何夫如者不二不異若彌勒得阿耨多羅三藐三菩提者一切眾生皆亦應得所以者何一切眾生即菩提相若彌勒得滅度者一切眾生亦應滅度所以者何諸佛知一切眾生畢竟寂滅即涅槃相不復更滅(CBETA 2023.Q1, T14, no. 475, p. 542b13-19)

[8] 《維摩經略疏》卷第十七:「「一切眾生」下,三、雙並。文為二:一以四如為並端、二正結並。初文者,一約一切眾生如、二約一切法如、三約眾賢聖如、四約彌勒如。就此四並深求其意,亦玄約三教。初約通作四並,三是順並,從初至後一是逆並,從後至初一約眾生如。順並者,眾生即假人,假人如與彌勒如一如無二如。若眾生如不生不滅不得受記,彌勒如亦然,何得獨記?彌勒如不生不滅得受記者,則二如為異,異則非如。若如無異,記則應同,不記亦同。若通若並非三數番。二、約一切法如順並,一切法如通情無情,情謂五陰實法、無情即是外國土等,悉皆是如,與彌勒如一如無二。此但以無情替於眾生,句句悉同,須類說之。何者?無情之法佛不受記,故《大經》云「若尼𤘽陀樹能修戒定智慧,我亦授三菩提記。以其無心,不與授記。」故以為並,異有情也。三、約眾聖賢如順並。即藏通三乘賢聖皆悉是如,與彌勒如一如無二,此亦例前。若眾生已下,句句悉同,准例說之。自法華已前,二乘賢聖皆無受記,故以為並。四、還約彌勒如返並前三,故名為返。此有三重謂並前三番。一一皆云一如無二記不記等。其意宛然。二約別教、三約圓教皆作四並,類通可知」(Cbeta, T38, no. 1779, p. 639a12

[9] 黃龍慧南禪師接引學人有一獨特的方式,就是只要有人來參學,禪師就詢問學僧:「人人都有生緣,你的生緣在哪裡?」也就是問他輪迴轉生而來的因緣為何。當學僧正要回答時,黃龍禪師就突然伸出手,逼問對方:「我的手像佛手嗎?」暗喻人的自性與佛相同,都能成佛。接著,又問學僧到各地參學的心得,但不等對方回答,便垂下一腳問:「我的腳怎麼像驢腳?」意指人與驢都輪迴於六道,形體雖異,但本質上並無二致,都有覺悟成佛的可能性。

黃龍禪師常以這三個問題勘驗學人的領悟,但是三十多年來,很少有人能對答契機。即使有人回答,黃龍禪師都端坐歛目不予置評,令人莫測其意。叢林便把黃龍這三問,稱為「黃龍三關」。

關於三關的禪法旨要,慧南自己曾以偈頌作過解釋:
頌第一問:「生緣有語人皆識,水母何曾離得蝦,但見日頭東叫上,誰人更吃趙州茶。」
頌第二問:「我手佛手齊舉,禪流直下薦取,不動干戈道處,自然超佛越祖。」
頌第三問:「我腳驢腳並行,步步踏著無生。會得雲開日見,方知此道縱橫。」

[10] 《舊唐書》中有關於這段過往的記載,道宣大師所著的《集古今佛道論衡》以及《續高僧傳》,也詳細地記載了這段故事。

[11] 《維摩詰所說經》卷14 菩薩品〉寂滅是菩提滅諸相故不觀是菩提離諸緣故不行是菩提無憶念故斷是菩提捨諸見故離是菩提離諸妄想故障是菩提障諸願故不入是菩提無貪著故順是菩提順於如故住是菩提住法性故至是菩提至實際故不二是菩提離意法故等是菩提等虛空故無為是菩提無生住滅故知是菩提了眾生心行故不會是菩提諸入不會故不合是菩提離煩惱習故無處是菩提無形色故假名是菩提名字空故如化是菩提無取捨故無亂是菩提常自靜故善寂是菩提性清淨故無取是菩提離攀緣故無異是菩提諸法等故無比是菩提無可喻故微妙是菩提諸法難知故。』(CBETA 2023.Q1, T14, no. 475, p. 542b23-c8)

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